Pós-Pandemia – esperança e coragem!

Uma reflexão positiva e motivadora de um mundo em plena incerteza. A palavra que descreve o mundo, neste momento, é a “Pandemia”, uma enfermidade epidêmica, amplamente disseminada (Houaiss, p. 1124). Fomos acometidospor uma doença inesperada e, apesar de toda tecnologia disponível, não tivemos sucessoem prever e conter a evolução do Leia mais…

Quem faz e quem não acrescenta

Tenho visto tantos posts sobre EAD, que não consegui ficar sem analisá-los. Alguns me ofendem profundamente e outros me dão orgulho. E este post não contentará a todos. Em 2003 me apaixonei pelo Moodle (ambiente virtual), e consequentemente pela EAD (educação a distância, diferente de ensino a distância), com foco Leia mais…

AS NOVAS TECNOLOGIAS E A SALA DE AULA

Resumo: Frente a necessidade constante de atualização, para acompanhar as novas gerações que fazem uso de tecnologias no seu cotidiano, o educador precisa ser motivado a aprender novas formas de transmitir e comunicar as práticas pedagógicas, de promover o ensino-aprendizagem, utilizando essas mesmas ferramentas tecnológicas, de forma a produzir novamente o Leia mais…

Scrum na sala de aula

Ao longo de minha carreira em TI sempre busquei me apropriar do conhecimento de novas tecnologias para rapidamente facilitar o meu trabalho. Me recuso a fazer a mesma atividade do mesmo jeito, o que é perfil de TI. Foi uma busca sofrida e muitas vezes solitária. Evoluindo até a chegada Leia mais…

GESTÃO ESCOLAR PARA A DIVERSIDADE

RESUMO: Com nosso mundo, cada vez mais conectado, com a necessidade de informações rápidas e sua população sociocultural diversificada, não cabe mais uma escola estática que reproduz velhas formas de aprendizado. É preciso repensarmos a escola como uma fonte geradora, movidas pela criatividade e pela inovação para a formação das Leia mais…